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关注_本期特稿
山西省公布教师教育振兴行动计划 本刊记者;5-7关注_市县经验
寿阳县:立足县情推职级改革 盘活资源促优质发展 王存富;8-10
太原市尖草坪区:以改革教学模式为突破口 全面推进教育信息化建设 梁贵生;11-13关注_依法治校
学校是否应当对发生在校园里的学生伤害事故承担法律责任——兼论学校与未成年学生之间的法律关系 李树学;14-16关注_本期专题(万荣县“立德树人”工作)
践行活动育人 落实立德树人——万荣县教育科技局德育工作取得实效 张炜;17-19
万荣县示范中学:在实践中育人 为学生成长奠基 黄自强;20-22
万荣县城镇中学:以人为本洒汗水 立德树人催繁花 范骁勇;23-25
万荣县城关小学:实施快乐德育 培育花样少年 赵丹;26-28
万荣县示范幼儿园:创新运用互联网思维 切实提升党建成效 王丽萍;29-30
万荣县南街小学:养好小习惯 触摸大未来 乔毅;31
万荣县示范小学:担育德重任 促学生成长 柴晓华;32关注_热点话题
谁来给校外培训热“降温” 33
校外培训机构乱象亟待整治 张永安;34
多措并举,给“辅导热”降温 贾海浪;35
课后服务,疏导校外培训压力 胡章翠;35
“家花”“野花”并蒂香 吴冀川;36
敢向校外培训说“不” 刘红艳;36
与其“降温”,不如规范 张彩红;37
严肃整治 理性看待 于水生;37
家长不要成为校外培训热的推手 罗强华;37
树立理性化的补课思想 实行多样化的管控措施 张永军;38
整治校外培训问题可以从校内开始 朱少山;38-39
釜底抽薪,给校外培训热降温 侯亚妮;39治校_学校特色
太原市迎泽区朝阳街小学:追寻“面朝太阳,春暖花开”的教育之梦 杜晓燕;40-42人物_人物写真
柴海军:基础教育的歌书者 武松;43-45资讯_国内传真
国内传真 46-49资讯_三晋信息
三晋信息 50-51资讯_活动掠影
磨炼意志 见证成长——山西通宝育杰学校组织野外生存训练侧记 李景科;索瑞玲;52-53
太原市迎泽区朝阳街小学:运动赛场 少年争先 郭维易;54
晋城市健健幼儿园:让爱从“头”开始 刘小平;55资讯_域外来风
域外来风 56-57思考_探索思考
教育改革,一直在路上——新高考改革背景下对高中教育的思考 卢文青;58-60
扑克牌里没有的H——在个性化的教育中培养学生核心素养 陈琼;61-62
遵从教育价值取向 还孩子美好童年 王玮;63-64思考_教育故事
我的乡村教育梦 刘红利;65-67
用深情演绎教育人生 刘天有;68-69思考_班级管理
宽严相济 用心沟通 翟喜娟;70-71
师爱,让学生沐浴阳光下 李瑞生;72-73思考_随笔杂谈
黑板:教育发展的见证者 向直三;74-75
观课三思 石满库;75-76
用爱照亮孩子的心灵 程瑞林;77思考_庆祝中华人民共和国成立70周年
“红色教育”洗礼心灵 杜瑞莲;78思考_博览平台
让负面清单凝聚更多教育共识 杨三喜;79
校长听课要“身到”更要“心至” 李汝霞;80
山西省2019年“职业教育活动周”启动 何欢;田薇;2